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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 教師通過對同一幼兒多次活動的跟蹤觀察，對其發(fā)展水平綜合進行評價，尋求有針 對性的指導方法和突破口的觀察方法是（ ）。

    2024年10月30002幼兒園教育活動設計與組織

    卷面總分：100分     試卷年份：2024年    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    教師通過對同一幼兒多次活動的跟蹤觀察，對其發(fā)展水平綜合進行評價，尋求有針 對性的指導方法和突破口的觀察方法是（ ）。

    • A、記錄法
    • B、跟盯法
    • C、銜接法
    • D、點擊式
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    幼兒園主題活動的結(jié)構(gòu)不包括（ ）。

    • A、中心話題
    • B、主題名稱
    • C、具體活動
    • D、擴展鏈

    名詞解釋：幼兒園教育活動

    活動設計題： 根據(jù)大班主題“春天的秘密”，教師如何創(chuàng)設主題活動環(huán)境。 具體要求如下： (1)畫出主題“春天的秘密”網(wǎng)絡圖：寫出三個次主題的名稱以及每個次主題下 各三個教學活動名稱。 (2)主題墻創(chuàng)設的三個板塊內(nèi)容：寫出三個板塊的名稱以及主要呈現(xiàn)內(nèi)容。 (3)相應的區(qū)角設計與布置：寫出三個區(qū)角，包括提供的材料以及活動要求。 (4)家園共育：寫出三個家園共育的內(nèi)容。 (5)社區(qū)合作：寫出兩個社區(qū)合作的內(nèi)容。

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